עבודת סיכום על פרשת משפטים

העמקת הלמידה דרך יצירה על מצווה מפרשת משפטים.

שלבי העבודה:

א)    כל בת בוחרת מצווה מתוך רשימת המצוות שבפרשת משפטים.

ב)    יש לצטט את הפסוק שבו מוזכרת המצווה,

        ולכתוב את המקור.(= פרק ופסוק)

ג)     יש להסביר את המצווה בלשונך.

ד)    לציין איזו מחלקה זו במצוות:

    מצוות עשה או לא- תעשה. בין אדם לחברו או בין אדם למקום.

ה)    לכתוב סיפור מתאים.  לדוגמה: סיפור על מישהו שנתקל בקושי לקיים את המצווה, ואיך הוא התמודד עם הקושי. סיפור על מישהו שמאוד אוהבת לקיים את המצווה....

ו)       לצייר ציור או להוסיף תמונה מתאימה. הציור צריך להיות קשור למצווה. יש לצרף הסבר לציור- איך הוא קשור למצווה.

ז. חכמים קראו לתרי"ג מצוות "תרי"ג עצות"- עצות טובות שהקב"ה נתן לנו כדי שהחיים שלנו יהיו טובים ומלאים יותר. איך המצווה שעליה למדת יכולה להפוך את החיים שלנו לטובים יותר? איזה דבר חשוב היא יכולה ללמד אותנו?

בשלב הראשון- יש לתכנן זאת על טיוטה

ובשלב הבא להדפיס במחשב.

שם המצווה

         פסוק+ מקור:

         הסבר המצווה בלשונך:

        מחלקה:

          סיפור:

רשימת מצוות שלמדנו בפרשת משפטים:

• דיני עבד עברי

• דין העבד הנרצע

• דין הרוצח במזיד ובשוגג

• דין מכה את אביו ואמו.

• דין הגונב איש ומכרו.

• דין המקלל אביו ואמו.

• דיני חבלות והכאות (אדם שהכה אדם אחר וגרם לו נזק / אנשים ניצים שנגפו אשה הרה/ אדם שהכה את עבדו הכנעני)

• ארבע אבות נזיקין (שור שהזיק/ אדם שיצר בור או מכשול / אדם שהבעיר אש והיא גרמה נזק)

• דיני השומרים (שומר חינם / שומר שכר / שואל / שוכר)

• אזהרה על צער אלמנה ויתום

• אסור לקלל את ה' וגם את הדיינים והחשובים בעם.

• צריך לתת את הביכורים והתרומה בזמן, וצריך לפדות בן בכור.

• צריך לתת ל- ה' את בכורות הצאן והבקר, ואסור להקריב צאן ובקר פחות מגיל 8 יום.

• איסור אכילת בשר טרף.

• אסור לשמוע לשון הרע, ואסור לעזור לעד שמשקר.

• לא להיות אחרי רבים לרעות.

• לא להטות את הדין לטובת העני.

• השבת אבידה.

• מצות פריקה. (של המשא מעל החמור)

• להתרחק מהשקר.

• איסור לקיחת שוחד.

• אסור להלחיץ, לעשוק או לענות את הגר.

• מצות שמיטה.

• מצות השבת.

• שלש רגלים.

• איסור לבשל בשר עם חלב.

• ביעור עבודה זרה.

מחוון:

חלקים א-ד: 40 נקודות. 10 נקודות לכל תשובה נכונה, מדוייקת ומלאה.

חלק ה: 25 נקודות. כתיבת סיפור יצירתי. מנוסח היטב המשקף את הקשר לקיום המצווה.

חלק ו: 15 נקודות. תוצר יצירתי הקשור למשמעות המצווה ומן הסבר כתוב

חלק ז: 10 נקודות. מתן תשובה על השאלה המקשרת בין המצווה לבין החיים שלך

·        10 נקודות על הגשה בזמן. הגשת כל חלקי העבודה באופן מסודר

הדפסה

שיתוף