תיכון
יסודי
גני ילדים
חלופות בהערכה > עבודות יצירתיות > פרוייקט סיכום ספר בראשית

פרוייקט סיכום ספר בראשית

טליה וולפרט

במהלך לימוד ספר בראשית הכרנו דמויות שונות. לכל דמות סיפור חיים, ומכל אחת אנו לומדים ערכים, מידות ומסרים חשובים לחיינו. עבודת יצירה בעקבות דמות אחת.

פרויקט סיכום ספר בראשית
אמי"ת בנות מעלה אדומים ח'2 התשע"ג

במהלך לימוד ספר בראשית הכרנו דמויות שונות. לכל דמות סיפור חיים, ומכל אחת אנו לומדים ערכים, מידות ומסרים חשובים לחיינו.
בחרי דמות אחת מספר בראשית שהתחברת אליה במיוחד. (אדם/ חוה/ נח/ אברהם/יצחק/ יעקב /שרה/ רבקה/ רחל/ לאה/ יוסף/ יהודה/ וכו')
חלק א'-כתיבה
1. כתבי את קורות החיים של הדמות שבחרת. איפה נולד? מיהם הוריו? מיהם ילדיו? היכן גר? אילו אירועים מכוננים היו בחייו? מה אנו יודעים על האופי שלו? כמה שני הוא חי? היעזרי בתנ"ך ובדפי העבודה.
2. כתבי בפירוט מדוע התחברת לדמות זו ומה את לומדת ממנו לחיים שלך.
3. אחרי שכתבת טיוטה, הקלידי במחשב את עבודתך, (כתב David, גודל 36) הדפיסי, והדביקי על בריסטול קלף גדול.
חלק ב'- מייצג אומנותי
בשלב זה עלייך ליצור את הדמות שבחרת בגדול, עם בגדים ואביזרים הקשורים לדמות. את כל הדמויות,וקורות חייהן נציג יחד בתערוכה בבית הספר.
1. חתכי מ 'קרטון כוורת' דמות גדולה. (תוכלי לעשות אותה בכל אופן שתרצי-עומדת, יושבת, כורעת ברך, שוכבת).
2. הלבישי את הדמות בצורה מתאימה (בעזרת אלבד וחומרים נוספים). אין צורך ליצור פנים אך תוכלי להוסיף זקן, שיער, וכל דבר שנראה לך מתאים.
3. הוסיפי אביזרים מתאימים המאפיינים את הדמות.
הצמידי את הקלף מחלק א' לדמות שיצרת, והעמידי אותה בכניסה לבית הספר.

הציון יינתן על:
• עבודה רצינית והשקעה
• כתיבה מפורטת ומאורגנת של כל חלקי העבודה.
• יצירתיות
• שמירה על סדר וניקיון


בהצלחה רבה!
המורה טליה

 

דף עזר לכתיבת הפרוייקט:

פרויקט סיכום ספר בראשית- טיוטה


הדמות שבחרתי היא_________________________
כתבי בנקודות את כל מה שידוע לך על הדמות (איפה נולד, מי היו הוריו,עם מי התחתן, מיהם אחיו, אילו דברים קרו לו בחייו, איפה גר, באיזה גיל נפטר, איפה נקבר, אילו תכונות היו לו)

 ______________________________________________________________

 _____________________________________________________________

 ______________________________________________________________

 _____________________________________________________________

______________________________________________________________

עכשיו ארגני את כל המידע לפסקה מסודרת:


התחברתי לדמותו של__________

כי________________________________________________________________ 

אני לומדת ממנו ש______________________________________________________

סרטטי את הדמות שתיצרי:

תמונות מהפרוייקט:

 



 

הדפסה

חדש באתר

פורים קטן
שיעורים לחודש אדר

מהבלוג שלנו

הרהורים על תפקידה של השמחה בבית הספר
לקראת המש... מש... משנכנס אדר – האם עודדנו את התלמידים ליצור , לשמוח או שעסקנו בעיקר בנתינת גבולות וכללים שאסור לעבור?
הצטרפו לרשימת התפוצה שלנו והיו חלק
מקהילת אנשי חינוך חולמים ויוצרים
אנחנו מתחדשים!!! תכף תכף ועוברים לבית חדש, לאתר חדש. מוזמנים להשתתף איתנו בבניה ובדיוקים, נשמח אם תוכלו להצטרף אלינו ולמלא את 'שאלון לב לדעת'. מחכים לכם... לכניסה לסקר לחצו כאן