הרשמה לרשימת תפוצה
הרשמה לרשימת תפוצהבאמצעות מימוש המושג "הנחה", התלמידות יגיעו להבנת מושג ה'אחוזים', איך מחשבים אותם וכיצד הם משפיעים על קניות שאנו עושים בחיי היום-יום.
הפעלה כיתתית (לשלוש מתלמידות הכיתה):
עליכן לתעד על דף (חשבונית) את התרגיל שביצעתן ולהגיש אלי בסיום הפעילות.
את ה"קניון" עליכן להכין מבעוד מועד (כולל הכנת פרטי מכירה, שטרות כסף מכרטיסיות משחק וכד'), בנוסף - לארגן את הכיתה בהפסקה כך שבתחילת השיעור יהיה ניתן להתחיל בפעילות.
תחילה, עליכן להסביר לבנות הכיתה מה עליהן לעשות ומה תפקיד כל אחת מהמוכרות.
תנו דוגמא לקנייה נבונה של כל אחת מהתלמידות... (אפשר להקציב לכל תלמידה סכום של 500 ₪) .
חלק שלישי: משוב אישי – בכתב (כל אחת בנפרד).
בסיום, יש לכתוב מה למדתן בעקבות הכנת העבודה?
איך היה להכין עבודה זו עם חברות? האם נהניתן? מה היה קשה?
האם התחדשו לך דברים בעבודה שקודם לכן לא ידעת עליהם?
בהנאה ובהצלחה!
הדפסה
שיתוף