תיכון
יסודי
גני ילדים
חומרי הוראה > תיכון > תנ"ך > הצעה לתוכנית חצי שנתית לתורה ויצירה

הצעה לתוכנית חצי שנתית לתורה ויצירה

שרהלה מסינג
הדפסה
מקצוע: תנ"ך
כיתה: ט
נושא: הצעה לתוכנית חצי שנתית לתורה ויצירה

הצעה לסדרת סדנאות בתיאטרון בעקבות הלימוד של ספר שמות

פתיחת השנה עד אחרי החגים :

1)     הכרות וגיבוש הקבוצה- תרגילים

2)     מפגשים- מפגשים בין אישיים ומפגשים עם שפת התיאטרון. -

3)     ר' תנחומא -  עבודה על המדרש , על תענית גשמים ועל תפילות .

4)     מפגש לקראת יום הכיפורים , עבודה על המדרש ר' רחומי והדמעה .

5)     מפגש לקראת סוכות – עבודה על האושפיזין  .

 

אחרי החגים – בעקבות ספר שמות 

בכל מפגש נלמד מקור מספר שמות ולאחר מכן נעשתה בעזרתו עבודה במהלך השיעור .

6)שיעבוד – סצנות בנושא השעבוד אז ובימינו.

7)"משה והנשים האמיצות " – מילוי פערים תיאטרליים בטקסט .

8)"איש מצרי מכה איש יהודי"- / " צדק צדק תרדוף"- תיאטרון פוליטי מחאתי .

9) " כבד פה וכבד לשון " – תרגילים ועבודה על דיקציה .

10) " עשר המכות "  -אדפטציה לימינו – דיון על תופעות טבע חריגות בימינו ותרגומם לסצנות תיאטרליות בימינו .

11) "הכבדת לב" – דיון ולימוד המקור ובימוי של סצנות בנושא אז והיום .

12) חנוכה – קטעי מחזמר בעקבות שירי חנוכה .

13) " קריעת ים סוף " – עבודה על קונפליקטים ,הבטחה והצלה מול חרדה וקושי אז וכיום .

14) " עשרת הדיברות " – לימוד ודיון בנושא של חוקים וגבולות לצורך קיום חברה צודקת – עבודה על אילתור ואימפרוביזציות של סצנות קצרות .

15) חלוקה לקבוצות, שיחה על פרויקט הסיום והתחלת העבודה.

16) עבודה בקבוצות על פרויקט הסיום .

17) פרויקט הסיום – הופעה של כל הקבוצות בחדר תיאטרון מעשי ופרידה .

 

חדש באתר

מורים עושים רוח
מוזמנים להצטרף לקבוצת הפייסבוק שלנו- מורים עושים רוח- לקבל השראה, למצוא רעיונות, להתייעץ, לשתף ולשאול שאלות.

מהבלוג שלנו

הרהורים על תפקידה של השמחה בבית הספר
לקראת המש... מש... משנכנס אדר – האם עודדנו את התלמידים ליצור , לשמוח או שעסקנו בעיקר בנתינת גבולות וכללים שאסור לעבור?
הצטרפו לרשימת התפוצה שלנו והיו חלק
מקהילת אנשי חינוך חולמים ויוצרים
אנחנו מתחדשים!!! תכף תכף ועוברים לבית חדש, לאתר חדש. מוזמנים להשתתף איתנו בבניה ובדיוקים, נשמח אם תוכלו להצטרף אלינו ולמלא את 'שאלון לב לדעת'. מחכים לכם... לכניסה לסקר לחצו כאן