"הֶיֶה לי חבר הֶיֶה לי אח" כתב יורם טהרלב, כולנו זקוקים לחברים ולחברוּת. חלק גדול מיומנו אנו מוקפים חברים, האם עצרת פעם ושאלת את עצמך, האם יש לי חברים טובים? מהם בכלל חברים טובים? ובכלל, מדוע אנו חיים בחברה? מהו הצורך שלנו בחברים?
שיעור זה עוסק בברכה מפתיעה ומיוחדת מאד- ברכת אשר יצר, הנאמרת ביציאה מבית הכסא. ברכה זו מקדשת אף את המעשים הבזויים לכאורה, ומקשרת גם אותם אל הבורא, מתוך הודאה גדולה.
השיעור עוסק בהבנת מורכבות מערכת היחסים בין אחים, הכרת כוחה של מערכת היחסים בין אחים, הבנת הצורך בטיפוח מערכת היחסים בין אחים, רכישת כלים להתמודדות עם משברים במערכת היחסים בין אחים. (מתאים ל - 2 שיעורים).
בשיעור זה ננסה להבין מהי מהות ותכלית הזוגיות בין איש לאשה. לשם כך נתבונן בשני סיפורי בריאת האדם ובזוגיות הראשונה של האנושות המתוארת שם, ומתוך כך ננסה להבין מה המהות של הזוגיות ומה תכליתה.
שמועות - מתי כדאי להעביר ומתי לא כדאי? וכן מתי צריך להשקיע ולעשות הכל כדי לעצור שמועה שהולכת לפגוע במישהו אחר? איזה מחיר אני מוכן לשלם כדי להגן על חברי משמועות רעות?
מספרים בפיוט- הלל בארובה סיפורו של הלל מזמן אותנו לשיח על התמדה, ועל לימוד תורה בימים של קור וחורף
מהבלוג שלנו
הרהורים על תפקידה של השמחה בבית הספר לקראת המש... מש... משנכנס אדר – האם עודדנו את התלמידים ליצור , לשמוח או שעסקנו בעיקר בנתינת גבולות וכללים שאסור לעבור?
הצטרפו לרשימת התפוצה שלנו והיו חלק מקהילת אנשי חינוך חולמים ויוצרים
אנחנו מתחדשים!!! תכף תכף ועוברים לבית חדש, לאתר חדש. מוזמנים להשתתף איתנו בבניה ובדיוקים,
נשמח אם תוכלו להצטרף אלינו ולמלא את 'שאלון לב לדעת'. מחכים לכם...
לכניסה לסקר לחצו כאן
הרשמה לרשימת תפוצה
