תיכון
יסודי
גני ילדים
חומרי הוראה > תיכון > מחשבת ישראל > אכפתיות והקשבה

אכפתיות והקשבה

שרהלה מסינג
הדפסה
מקצוע: מחשבת ישראל
נושא: אני עצמי, הקשבה

הקשבה

קוראים את המאמר של יהודה גליק (בקובץ המקורות) וחוזרים על עניין יכולת ההכלה של בית הלל ושמאי.

לומדים את הגמרא ועין איה על ת"ח שמקשיבים זה לזה שכינה בינהם -  ההדגשה על כך שזו המטרה כך הקב"ה ושלמותו מתגלים בארץ.

הבנה וכבוד לתפיסת העולם של האחר – הם א' ב' של דיון וויכוח, ויחסים בכלל בין בני אדם.

אין לי רצון להכניע את חברי. נלמד לדבר בנצוח במקום בניצחון במה אנחנו מרוויחים ומה העולם מרוויח מהענין ננסה להגדיל את עוגת הרווח שלנו מעבר לדברים המצומצמים עליהם עמדנו בהתחלה.

כאן יש לערוך דיון מה התכונות שיעזרו לי להקשיב לחברי ומה מפריע לי?

מן הסתם יעלו את הדברים עליהם אנו רוצים לדבר ענווה לעומת גאווה וציניות.

 

שיעור  – מעשי

דברנו על לא להגיב, וכשאני רוצה לנהל שיחה עם חברה אני אדאג שהכבוד יהיה לא רק להשקפת עולמה אלא גם  לה שהיא תראה שזה חשוב לי – אני לא עונה לפלפונים ולא עושה שום דבר אחר באותו זמן, מקום שקט ללא הפרעות.

דברנו על להכין את עצמי לחשוב בצרכים במקום בעמדות.

 

נעשה תרגיל - בינתיים כל הכיתה ביחד,  פעם הבאה בזוגות.

נחלק את הכיתה לשתי קבוצות, האחת יוסי והאחרת אולג וכל קבוצה תצטרך לבנות את הצרכים שלה

ולחשוב גם על צרכי העמית.

 

יש שתי קטגוריות של צרכים:

מוחשיים ולא מוחשיים ושהבנות יתנו דוג':

כסף עבודה זמן מזון בריאות לעומת אמון, בטחון הכרה, שייכות וכו'

על מה יותר קל לחשוב, על מה יותר קשה? מה בד"כ באמת אנשים רוצים?

 

תרגיל הצרכניה:

יוסי הוא בעל צרכניה כבר 28 שנה בישוב רגבים, בצרכניה יש יחס אישי לכל קונה ואפשר לקנות בהקפה.לפני כחודש פתחו סופר גדול בצומת הסמוכה ליישוב בסופר יש מבחר גדול יותר ומחירים זולים מאשר אלו שיכול יוסי להרשות לעצמו, והמצב הכלכלי בתק' האחרונה הוא בכלל לא פשוט.

 

יום אחד נכנס אולג , תושב חדש שיוסי אינו מכיר למכולת אמר שהוא חדש באזור הוא גר בקרוונים,

הוא אמר שהוא רוצה לקנות בהקפה עד שיקבל את משכורתו הראשונה מן המפעל, יוסי סרב ואמר שהוא מוכר בהקפה רק ללקוחות קבועים וכאלה שהוא מכיר, אולג התעצבן ואמר שהוא יודע שלחדשים אחרים שהגיעו יוסי כן מוכר בהקפה, ושאם זה כך הוא ילך לסופר במילא זול שם ונקי שם יותר.

אולג הוא מהנדס מכונות שפוטר מעבודתו לפני ארבעה חודשים, הוא קיבל עבודה במפעל למכונות כביסה ולכן עבר ליישוב רגבים, הוא אמור להתחיל לעבוד מחר ואת המשכורת יקבל בתחילת החודש הבא – בינתיים המצב קצת לחוץ בייחוד כיוון שהבנק לא מוכן היה להנפיק לו כרטיס אשראי כיוון שהוא מובטל, וכך בעצם אין לו אפשרות לקנות בסופר הגדול שבצומת.

אולג שמע משכניו על המכולת היישובית ועל יוסי ועל כך שאפשר לקנות אצלו בהקפה, שהשרות טוב ולבבי , זה גם מאד נח שיש מכולת קרובה ואפשר לשלוח אליה את הילדים לעיתים כמו שכולם עושים.

יום אחד נכנס אולג למכולת וביקש לקנות בהקפה עד שתכנס המשכורת יוסי סירב ואמר לו שהוא לא מכיר אותו ואין לו שום בטחון שאכן ישלם. אולג טען שלחדשים אחרים יוסי כן נותן בהקפה ואולי יש לו משהו נגד רוסים, יוסי התעצבן ואמר לו שהוא יכול ללכת לקנות בסופר מצידו ואולג ענה שזה בדיוק מה שהוא יעשה כיוון שבמילא שם יותר זול ונקי .

 

נערוך על הלוח רשימה של עמדות וצרכים של כל צד ונסמן מה משותף ונראה לאן אפשר להגיע משם.

 

את ההקשבה עצמה נתרגל בפעם הבאה.

ש.ב: שוב לא להגיב ולנסות להכין לעצמי צרכים במקום עמדות.

 

חדש באתר

השתלמויות בבתי ספר
אנו מציעים לבתי ספר השתלמויות שנתיות ומפגשים חד פעמיים לאורך השנה ובחופשת הקיץ וכן ליווי פדגוגי מתמשך. רוצים לשמוע עוד? השאירו פרטים ואנחנו נחזור אליכם בהקדם.

מהבלוג שלנו

הרהורים על תפקידה של השמחה בבית הספר
לקראת המש... מש... משנכנס אדר – האם עודדנו את התלמידים ליצור , לשמוח או שעסקנו בעיקר בנתינת גבולות וכללים שאסור לעבור?
הצטרפו לרשימת התפוצה שלנו והיו חלק
מקהילת אנשי חינוך חולמים ויוצרים
אנחנו מתחדשים!!! תכף תכף ועוברים לבית חדש, לאתר חדש. מוזמנים להשתתף איתנו בבניה ובדיוקים, נשמח אם תוכלו להצטרף אלינו ולמלא את 'שאלון לב לדעת'. מחכים לכם... לכניסה לסקר לחצו כאן