1. כל אחת כותבת על פתק או אומרת הגדרה לגיבור. מקריאים בסבב.
2. מקריאים הגדרה מן המילון: מי שמצטיין בכח או בעל כוח רוחני, אמיץ.(ספיר)
3. מעלים סיטואציות והבנות מחליטות אם זו גבורה או לא.
4. לימוד המקורות בנושא גבורה בקבוצות של 4-5 בנות. (לחצו כאן לצפייה בדף).
5. בזוגות:כל אחת מספרת לחברתה על דבר שהיא חושבת שהיא מתגברת בו, או דבר שהיא חושבת שהיא צריכה להתגבר בו.
6. הסרט "את גיבורה יותר" - על אם אלמנה חולת כליות שחיה עם בתה היחידה לבד והן מעלות את השאלה מי גיבורה יותר, ודיון.
7. מחלקים דף ל-6 חלקים:
א. הגיבור
ב. מטרתו
ג. מה יעזור לו להשיג את מטרתו?
ד. מכשול העומד בדרכו
ה. האם ואיך הוא מתגבר על המכשול
ו. מה קרה בסיום?
אפשר לכתוב או לצייר או שילוב ביניהם. לבסוף כותבים את הסיפור השלם.
8. צ'ופר: מכינים מדליות (אפשר עם מטבעות שוקולד, קרטון, או פשוט בריסטול) שעליהן כתוב משהו בקשר לגבורה.