תיכון
יסודי
גני ילדים
חומרי הוראה > יסודי > הלכה > עבודת סיכום על ל"ט אבות מלאכה

עבודת סיכום על ל"ט אבות מלאכה

אמונה שטיין
הדפסה
מקצוע: הלכה
כיתה: ו
נושא: עבודת סיכום על ל"ט אבות מלאכה

לפניך עבודה שאתה צריך לעשות לסיכום החומר שלמדנו. מטרת העבודה הינה ליצור חיבור בינך לבין אחת המלאכות האסורות, תוך שיקוף של הבנתה, קישורה לחיינו והצגתה באופן יצירתי.


משימת הערכה בהלכה – כיתה ו'
ל"ט אבות מלאכה

 

מהלך:
המלאכה שבחרת לעשות היא:_____________

1. למדנו של"ט אבות מלאכה שנאסרו בשבת נלמדו ממלאכת בניית המשכן.
חשבי, כיצד מלאכה זו קשורה למלאכות שנעשו במשכן?
2. כתבי שתי פעולות שאנו עושים בחיי היומיום שמזכירות לך את אב המלאכה שבחרת.
3. ישנו קשר בין אב המלאכה שבחרת למלאכות_____________________________________
חשבי, מהו הקשר בין המלאכות הללו? כתבי על כך.

4. חשבי כיצד להציג את המלאכה שהתבקשת בדרך יצירתית ומוחשית על מנת שנבין את משמעותה של המלאכה האסורה בשבת (על מנת להבין מה פירוש המלאכה, את יכולה להעזר בספר "פרקי הלכה" בעמודים 169-171) צרפי דף ובו הסבר קצר המסביר כיצד העבודה היצירתית מסבירה את משמעות המלאכה שבחרת.

 

את הצגת המלאכה וכן את העבודה יש להגיש עד ליום ...
המיצג יוצג בתערוכה בבי"ס והעבודה תמסר אלי.
5. כאשר תוצג התערוכה- תתבקשי למלא דף תצפית, והוא מהווה חלק מהציון הכללי לעבודה זו. (הוא, כמובן, יוגש בנפרד)

 

מחוון:

מימדים

שאלה 1- עיונית

שאלה 2- קישור לחיינו

שאלה 3- קישור לכלל החומר

שאלה 4- עבודה יצירתית

שאלה 5- דף תצפית

צורת הגשה

ניקוד

10 נקודות

15 נקודות

15 נקודות

30 נקודות

20 נקודות

5 נקודות

תבחינים

מענה עמוק ורציני על השאלה

הסבר ממצא ווברור לשאלה

מענה ברור ומנומק המקשר בין המלאכה הנבחרת למלאכות אחרות

עבודה רצינית, מקורית, מסודרת שניכרת בה השקעה ולצידה הסבר ברור ומפורט

מענה עמוק ורציני על השאלות שיוצגו בחלק זה

העבודה תוגש בשלושה חלקים. שניים ראשונים- עבודה כתובה באופן ברור, העונה על כל השאלות. ועבודה יצירתית עם הסבר לעבודה זו. חלק שלישי- דף תצפית שבו ענית על כל השאלות. עמידה בזמנים בהגשת העבודות

 


בהצלחה, סומכת עלייך,
אמונה.

הערכה לעבודה בהלכה- ל"ט אבות מלאכה:

שם: ____________

הגשה בזמן: ___________

עבודה יצירתית:_________________________ ______________________________

מענה על השאלות בעבודה: ________________________________________________

דף הגשה בעקבות התערוכה: _______________________________________________.

סה"כ: ________________________________________ 

 

 

 

חדש באתר

מורים עושים רוח
מוזמנים להצטרף לקבוצת הפייסבוק שלנו- מורים עושים רוח- לקבל השראה, למצוא רעיונות, להתייעץ, לשתף ולשאול שאלות.

מהבלוג שלנו

הרהורים על תפקידה של השמחה בבית הספר
לקראת המש... מש... משנכנס אדר – האם עודדנו את התלמידים ליצור , לשמוח או שעסקנו בעיקר בנתינת גבולות וכללים שאסור לעבור?
הצטרפו לרשימת התפוצה שלנו והיו חלק
מקהילת אנשי חינוך חולמים ויוצרים
אנחנו מתחדשים!!! תכף תכף ועוברים לבית חדש, לאתר חדש. מוזמנים להשתתף איתנו בבניה ובדיוקים, נשמח אם תוכלו להצטרף אלינו ולמלא את 'שאלון לב לדעת'. מחכים לכם... לכניסה לסקר לחצו כאן