תיכון
יסודי
גני ילדים

חומרי הוראה > יסודי > בית המקדש

שיעור לעשרה בטבת

רחל פרידמן סעדה, צוות לב לדעת

בשיעור זה נעסוק במושג מצור (במשמעותו הפשוטה והסמלית), בהשלכותיו על תושבי ירושלים באותה העת ובפתח שהמצור והצום פותחים לבנייה ולתיקון.
קרא עוד
ייצוא לוורד

חג הסיגד

רוני אלדד, צוות לב לדעת.

הצעה לשיעור על חג הסיגד. על הגעגועים לארץ הקודש, המנהגים הייחודיים ומהותו של החג הקדום שנחוג עד היום בקרב קהילת ביתא ישראל.
קרא עוד
ייצוא לוורד

לפגוש את הרב גץ זצ"ל

רוני אלדד, צוות לב לדעת.

בשיעור שלפנינו נבקש לקבל ולספוג מעט ממידותיו של רב הכותל, הרב גץ זצ"ל. מתוך מפגש עם דמותו החמה, המאירה ומלאת האהבה לעם ישראל, לארץ ישראל, ולירושלים, שעולה מתוך ארבעה סיפורים נפלאים על אודותיו.
קרא עוד
ייצוא לוורד

געגועים להר - לדמותו של הרב גורן

מירב מגני, צוות לב לדעת

שיעור זה עוסק בקשר המיוחד של הרב שלמה גורן לירושלים. נפגוש תחנות שונות של הרב גורן ביחסו לירושלים, החל מהיותו ילד קטן העומד מול הר הבית ומרגיש הרגשה של קדושה ושכינה המרחפת מעל ראשו, דרך תחושת החורבן והצער שחש על זקני ציון האבלים בנפילת הרובע לידי הירדנים ולסיום נחווה את ההתרגשות והשמחה העצומה עת קבלנו לידנו את המקום הקדוש.
קרא עוד
ייצוא לוורד

פעמון הזהב

נעמה אבידן, צוות לב לדעת

ארכיאולוגית בת ימינו חושפת פעמון עתיק, ומזמינה אותנו למפגש מרגש עם איתמר, ילד שחי בתקופת המקדש ואיבד פעמון זהב. נעסוק במסרים שמגיעים אלינו מן העבר ובשרשרת הדורות.
קרא עוד
ייצוא לוורד

עשרה בטבת

רוני אלדד- צוות לב לדעת

נוסף על ההיכרות עם משמעות היום, ומנהגיו, נבקש לערוך יחד "תיקון למצור", ולהקיף את ירושלים בדברים מחיים ומיטיבים יותר.
קרא עוד
ייצוא לוורד

שלושת השבועות

רוני אלדד- צוות לב לדעת

שלושת השבועות חלים לרוב בחופש הגדול, אך את ההכנה לקראתם ניתן וכדאי לעבור יחד בכתה. בשיעור נפגש עם החורבן דרך אגדה חדשה, ודרך ניגון, ובעזרתם נעמיק במשמעות החורבן, במנהגי האבלות של שלושת השבועות, ובדרכים לתיקון.
קרא עוד
ייצוא לוורד

קמצא ובר קמצא

רוני אלדד- צוות לב לדעת

דרך הסיפור על קמצא ובר קמצא, ההתבוננות במורכבות הדמויות והעלילה, והעבודה על אוצר מילים והבנת הדקויות בסיפור, נדון בשאלת האחריות הכללית לחורבן ולתיקונו.
קרא עוד
ייצוא לוורד

לדוד ה'- חלק ג

צוות לב לדעת

היחידה תעסוק במזמור כ"ז בתהילים ובלחנים שונים שחוברו למזמור המבטאים בטחון בקב"ה. הביטחון בה' בכל מהלך החיים גם במצבים קשים הוא אבן יסוד באמונה המאפשר התמודדות במצבים קשים. היחידה בנויה בלמידה עפ"י שונות הלומדים בכיתה.
לפתיחה

לדוד ה'- חלק ב

צוות לב לדעת

היחידה תעסוק במזמור כ"ז בתהילים ובלחנים שונים שחוברו למזמור המבטאים בטחון בקב"ה. הביטחון בה' בכל מהלך החיים גם במצבים קשים הוא אבן יסוד באמונה המאפשר התמודדות במצבים קשים. היחידה בנויה בלמידה עפ"י שונות הלומדים בכיתה.
לפתיחה

לדוד ה'- חלק א

צוות לב לדעת

היחידה תעסוק במזמור כ"ז בתהילים ובלחנים שונים שחוברו למזמור המבטאים בטחון בקב"ה. הביטחון בה' בכל מהלך החיים גם במצבים קשים הוא אבן יסוד באמונה המאפשר התמודדות במצבים קשים. היחידה בנויה בלמידה עפ"י שונות הלומדים בכיתה.
לפתיחה

הבחירה בירושלים

צוות לב לדעת

ירושלים נבחרה כמקום המקדש והמלכות בשל היותה המקום המחבר בין חלקי עם ישראל.
קרא עוד
ייצוא לוורד

ביכורי חג השבועות

צוות לב לדעת

בשיעור נתבונן יחד במצוות הביכורים ומהותה. מתוך ההתבוננות נבקש לזהות אילו "פירות ראשונים" (כלומר, אילו הצלחות אישיות חדשות) יוכל להביא כל אחד מאיתנו לבית המקדש.
קרא עוד
ייצוא לוורד

ארבעת הצומות

צוות לב לדעת

דף עבודה סביב איור על צומות החורבן.
לפתיחה

ארון הברית

אופיר שוורצבוים

פרשת תרומה- ארון הברית והיותו מעין משל ללומד התורה.
לפתיחה

מרכז בית המקדש- בית המקדש וחדריו

צוות מרכז הפצה ממ"ד 'ראשית' ראש צורים.

הכרות עם מבנה המקדש וסיפור ניקנור.
לפתיחה

מרכז בית המקדש- עליה לבית המקדש

צוות מרכז הפצה ממ"ד 'ראשית' ראש צורים.

עליה עם הביכורים לירושלים.
לפתיחה

מרכז בית המקדש- בית המקדש

צוות מרכז הפצה ממ"ד 'ראשית' ראש צורים.

תפקידיו של בית המקדש.
לפתיחה

שנאת חינם

רוני שטיין

דרך סיפור קמצא ובר קמצא נעסוק בשנאת חינם.
קרא עוד
ייצוא לוורד

יום ירושלים

צוות לב לדעת

לכבוד חגה של ירושלים ננסה לגעת בנקודה פנימית שירושלים העיר מייצגת ומהווה עבורנו במשך דורות, כמקום מפגש בינינו ובן ה' במקדש, בעליה לרגל, ועוד. מתוך כך נכיר במשמעות שיבתנו הניסית אליה במלחמת ששת הימים, ובמשמעותה עבורנו כיום.
קרא עוד
ייצוא לוורד

ברכת על הניסים

צוות לב לדעת

משמעות ברכת " על הניסים" הנאמרת בחנוכה ובפורים. הברכה היא תפילת הודיה שמשתלבת בברכת המזון ובתפילת שמונה עשרה בתפילת ההודאה היומיומית "מודים ..", בהתייחסות לאזכור הנס ההיסטורי.
לפתיחה

ביכורים, פרק ג' משנה ג': קיום מצוות הביכורים כהלכתה גם על ידי האדם המכובד

צוות לב לדעת

בשיעור זה נפגוש בדמותו של המלך המביא ביכורים. דרך מפגש זה נראה שגם המלך במעמדו צריך לשאת על כתפו את הביכורים. התנהלות זו תדגיש לנו את חשיבות המצווה, ואת ראיית קיום המצווה כמכבדת את עושיה ולא פוגעת בכבודם, אפילו את המלך.
קרא עוד
ייצוא לוורד

לדוד ה'- חלק א

צוות לב לדעת

היחידה תעסוק במזמור כ"ז בתהילים ובלחנים שונים שחוברו למזמור המבטאים בטחון בקב"ה. הביטחון בה' בכל מהלך החיים גם במצבים קשים הוא אבן יסוד באמונה המאפשר התמודדות במצבים קשים. היחידה בנויה בלמידה עפ"י שונות הלומדים בכיתה.
קרא עוד
ייצוא לוורד

לדוד ה'- חלק ב

צוות לב לדעת

היחידה תעסוק במזמור כ"ז בתהילים ובלחנים שונים שחוברו למזמור המבטאים בטחון בקב"ה. הביטחון בה' בכל מהלך החיים גם במצבים קשים הוא אבן יסוד באמונה המאפשר התמודדות במצבים קשים. היחידה בנויה בלמידה עפ"י שונות הלומדים בכיתה.
קרא עוד
ייצוא לוורד

ברכת על הניסים

צוות לב לדעת

משמעות ברכת " על הניסים" הנאמרת בחנוכה ובפורים. הברכה היא תפילת הודיה שמשתלבת בברכת המזון ובתפילת שמונה עשרה בתפילת ההודאה היומיומית "מודים ..", בהתייחסות לאזכור הנס ההיסטורי.
קרא עוד
ייצוא לוורד

חדש באתר

מספרים בפיוט- הלל בארובה
סיפורו של הלל מזמן אותנו לשיח על התמדה, ועל לימוד תורה בימים של קור וחורף

מהבלוג שלנו

הרהורים על תפקידה של השמחה בבית הספר
לקראת המש... מש... משנכנס אדר – האם עודדנו את התלמידים ליצור , לשמוח או שעסקנו בעיקר בנתינת גבולות וכללים שאסור לעבור?
הצטרפו לרשימת התפוצה שלנו והיו חלק
מקהילת אנשי חינוך חולמים ויוצרים
אנחנו מתחדשים!!! תכף תכף ועוברים לבית חדש, לאתר חדש. מוזמנים להשתתף איתנו בבניה ובדיוקים, נשמח אם תוכלו להצטרף אלינו ולמלא את 'שאלון לב לדעת'. מחכים לכם... לכניסה לסקר לחצו כאן