חומרי הוראה > יסודי > יום הכיפורים

רבי משה לייב מססוב מלמד את בני קהילתו שיעור חשוב בערב יום כיפור: הרגישות האנושית והאחריות לאחר קודמות לתפילה ולעבודת ה' בבית הכנסת. בשיעור נדון בסיטואציות יומיומיות בהן אנו נדרשים לרגישות וקשב למי שסביבנו.

נגלה בפיוט העתיק הזה את עומק משמעות התשובה: האמון בטוב ה' ובטפלות היצר לעומת הרצון. נלמד את משמעות הבקשה "לברית הבט ואל תפן ליצר" כפנייה לה' ונמצא גם הדהוד לקריאה הזו כפניה לאדם. דרך הדימויים המגוונים שבפיוט נעשיר את ידיעותינו, נתנסה ביצירה, נעמיק את הבנת הפיוט ואת הקשר בינינו לבין בוראנו.
*בכיתות בהן אין רקע לז'אנר של פיוט, כדאי להקדים בשיעור על מהותו ומאפייניו.

לכל אחד מאיתנו יש תכונות ואכויות שמייחדות אותו על פני כולם. אם מתמקדים בהן, אפשר לזהות מהי שליחותו של כל אחד ומה הבשורה שהוא מביא לכלל. בשיעור הזה, לאור תחילת סיפורו של יונה, נבקש לזהות מהי השליחות של כל אחד מאיתנו, והאם אנחנו נוטים לקדם אותה, או לברוח מפניה...

דפי עבודה לתלמיד על יום הכיפורים כיום סליחה ותיקון.

דפי עבודה לתלמיד על יום הכיפורים כיום סליחה ותיקון.

ביום הכיפורים הקב"ה נותן לנו הזדמנות מיוחדת להשאיר את העברות בעבר ולהתחיל את השנה החדשה נקיים וטהורים.

ישנם שני סוגים של עבירות: עבירות בין אדם לחברו, התלויות בכך שהאדם ירצה את חברו, ועברות בין אדם למקום שעליהם יום הכיפורים מכפר.

מצוות וידוי היא שלב עיקרי בתשובה. הוידוי הוא חשבון נפש פרטי של האדם מול הקב"ה ומול עצמו. כשאדם מתוודה על מעשיו הוא כבר עשה חצי מהדרך לתיקון.